Информация о проведенных мероприятиях, приуроченных к международному дню борьбы с коррупцией в МКОУ « Гимназия города Буйнакска.

11 декабря в гимназии прошло мероприятие для учеников 9-ых классов – правовой ликбез «Такие равные права, такие разные права». Присутствующие вспомнили о кратких аспектах Конвенции о правах ребёнка, поучаствовали в правовой викторине. На уроке раскрывались понятия о коррупционном правонарушении: взятки, превышение должностных полномочий, служебный подлог.

Учащиеся 5-ых классов приняли участие во внеклассном мероприятии «Что такое хорошо, что такое плохо», которое подготовили классные руководители Меджидова П.А, Магомедова М.М. Ребята приняли участие в обсуждении различных ситуаций, пытались определить их хорошие и плохие стороны.

Для учеников 10 класса педагог-психолог гимназии провела анкетирование на тему«Коррупция». В анкетировании приняло участие 23 ученика. Ребята должны были ответить на 10 вопросов. На вопрос «Что такое коррупция?» учащиеся ответили, что это «взяточничество», «использование должностным лицом своего положения». Все учащиеся узнают о фактах коррупции из СМИ. На вопрос «известны ли факты коррупции в нашей школе?» все учащиеся ответили «нет».

Для учащихся 3а класса классный руководитель Саадуева М.А

провела классный час «Не в службу, а в дружбу». Данное мероприятие проводилось с целью пропаганды и формирования у учащихся антикоррупционного мировоззрения; привития антикоррупционных навыков, воспитания честности, порядочности. В ходе мероприятия ребята познакомились со словом – «коррупция», узнали, что это такое. Через игру постарались научиться определять её в разных жизненных ситуациях. Мероприятие сопровождалось презентацией.

На втором этаже гимназии была организована выставка рисунков «Коррупция глазами детей»…»

В МКОУ «Гимназия города Буйнакска» состоялась встреча с работниками отдела просвещения:

Зиявутдиновым Салманом Абдулжалиловичем- замесителем имама центральной мечети

Рабадановым Абакаром Магомедовичем - работником отдела просвещения.

В беседе были затронуты вопросы по борьбе с коррупцией.

Все учащиеся были едины в ответе на то, что коррупции надо противодействовать, но большинство не знают каким образом.